Von einem Touchdisplay zur flächendeckenden Einführung in 9 Schulen: Schulbezirk East Meadow

Geschrieben von i3-Technologies
Mittwoch, 17. Juli 2024

Der East Meadow School District in East Meadow und Westbury, New York, umfasst ein dynamisches Netzwerk aus neun Schulen, darunter zwei High Schools, zwei Middle Schools und fünf Grundschulen. Um die Bildungserfahrung ihrer Schüler kontinuierlich zu verbessern, hat man sich mit PC University, einem i3-Technologies Platinum-Partner, gewandt, um den wachsenden Anforderungen an die Lernumgebung gerecht zu werden.

Die Herausforderung: Eine adaptive und interaktive Lösung finden

Im Mittelpunkt der Mission des Bezirks standen zwei große Herausforderungen: die Anpassung der Technologie an verschiedene Bildungsniveaus und die Steigerung des Engagements der Schüler durch interaktive Lernerfahrungen. Das Hauptziel bestand darin, veraltete Unterrichtsinstrumente zu modernisieren und durch innovative, interaktive Lösungen zu ersetzen, die für jeden Schüler zugänglich und effektiv sind, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf der Inklusivität für die Sonderpädagogik lag.

Die Lösung: moderne i3SIXTY Touchdisplays für jeden Raum

Die Suche nach einer Lösung führte den Bezirk zu einer Partnerschaft mit PC University, einem Platinum-Partner von i3-Technologies.

Mit 28 Jahren Erfahrung im Bereich visueller Displays hat sich die PC University eine starke Position bei der Bereitstellung innovativer und zuverlässiger Lösungen für K12 erarbeitet. In Zusammenarbeit mit i3-Technologies hat PC University East Meadow interaktive Displays angeboten, die ein unglaublich natürliches und reaktionsschnelles Schreiberlebnis sowie einen natürlichen und einfachen Unterrichtsablauf bieten.
Geoffrey Miller President / CEO PC University

Die schrittweise Einführungsstrategie des Bezirks begann mit den 43-Zoll-Displays i3SIXTY. Anschließend wurden i3TOUCH E-ONE Displays in den Größen 65“, 75“ und 86“ zur Unterstützung im Unterricht in die Lernumgebungen integriert.

Da der Bezirk die unterschiedlichen Anforderungen verschiedener Lernräume verstand, plante er den schrittweisen Einführungsprozess. Er begann mit Pilottests, um die Wirksamkeit der Lösungen sicherzustellen und wichtiges Feedback für eine breitere Einführung im gesamten Bezirk zu sammeln. Die Wahl der Bildschirmgrößen zielte darauf ab, den besonderen Anforderungen verschiedener Bildungseinrichtungen gerecht zu werden – von spezialisierten kleineren Räumen, die die Anpassungsfähigkeit und Kompaktheit von 43-Zoll-Displays benötigen, bis hin zu größeren Räumen, die auch von der Sichtbarkeit der größeren Displays profitieren.

PC University spielte als Partner eine zentrale Rolle im kommerziellen Prozess, der Installation und Implementierung der Hardware.

Touchdisplay in der Schule
Wir haben den Bildschirm in einem der Gebäude installiert und die Leute fanden, dass er genauso einfach zu bedienen war wie unsere vorherige Lösung. Und es gab einige Funktionen, die den Lehrern besser gefielen. Und dann haben wir uns von dort aus weiter entwickelt, von der Grundschule zur Mittelschule und dann von der Mittelschule auch zur Oberschule.
Joanne Naccarato Director of Technology, Testing and State Reporting at East Meadow School District

Gemeinsam mit dem Team die Hürden bei der Umsetzung meistern

Die Implementierung eines neuen technologischen Frameworks in unterschiedlichen Bildungsumgebungen ist nicht einfach. Mit der starken Unterstützung von i3-Technologies und einer umfassenden Lehrerschulung unter der Leitung von East Meadows Personalentwicklerin Maria Bradley konnte der Bezirk diese Hürden jedoch überwinden. Die Lehrer wurden auch ermutigt, „einfach damit zu spielen“, um die Möglichkeiten voll auszuschöpfen.

Effiziente Arbeitsabläufe mit Remote Device Management (RDM) 

Die erfolgreiche Integration der Technologie wurde zusätzlich durch das Remote Device Management (RDM)-System von i3-Technologies unterstützt. Dieses Tool ermöglichte es dem technischen Team des Bezirks, Geräte effizient aus der Ferne zu verwalten und Aktualisierungs- und Fehlerbehebungsprozesse zu optimieren, um Unterrichtsunterbrechungen zu minimieren und ein kontinuierliches Lernerlebnis aufrechtzuerhalten.

Nachdem meine Techniker sehen konnten, wie leicht die Verwaltung per Fernzugriff ist, besonders das Anstoßen von dringenden Updates, haben wir weitere Displays in Betracht gezogen.
Joanne Naccarato Director of Technology, Testing and State Reporting at East Meadow School District

Ergebnisse

Die Initiative führte zu bemerkenswerten Ergebnissen:

  • Erhöhtes Engagement der Schüler: Deutlicher Anstieg der aktiven Teilnahme und des Interesses der Schüler.

  • Benutzerfreundlichkeit für Pädagogen: Die Lehrer empfanden die Technologie als intuitiv, was ihre Fähigkeit, sie in ihre Unterrichtspraxis zu integrieren, erhöhte.

  • Verbessertes Lernerlebnis: Die interaktiven Funktionen der Produkte von i3-Technologies sorgen für eine ansprechendere und integrativere Lernumgebung.

  • Verbesserte technische Effizienz: Die RDM-Funktion vereinfacht die Geräteverwaltung erheblich und erweist sich als vorteilhaft für das technische Team.

Die Lehrer weisen darauf hin, dass des drehbaren Touchdisplays i3SIXTY in diesem Jahr sehr hilfreich für ihren Unterricht war. Er ermöglichte es den Lehrern, parallel zu ihren regulären Abläufen verschiedene Materialien wie Folien, Bilder und Videos zu verwenden. Sonderpädagogen nutzten diesen Bildschirm auch, um die Aufmerksamkeit der kleinen Gruppen im hinteren Teil des Klassenzimmers auf sich zu ziehen.

Unser Teppich liegt auf der dem Touchdisplay gegenüberliegenden Seite des Raums. Dank des drehbaren und beweglichen Displays können wir alle Funktionen auch nutzen, wenn die Schüler auf dem Teppich sind! Mir gefällt auch, dass ich den Schülern per Bildschirmfreigabe auf dem i3SIXTY etwas zeigen kann, das auf meinem kleineren Computerbildschirm angezeigt wird. Wir finden es toll, diesen Bildschirm in unserem Klassenzimmer zu haben, und verwenden ihn täglich!
5th Grade ICT Lehrer East Meadow

Ein Blick in die Zukunft

Die Erfolgsgeschichte des East Meadow School District und von i3-Technologies dient als inspirierendes Beispiel für Bildungseinrichtungen, die ihre Lehr- und Lernumgebungen verbessern möchten.

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Unternehmen

i3-Technologies ist einer der weltweit führenden Hersteller interaktiver Technologien für Zusammenarbeit in Unternehmen und im Bildungsbereich. Wir stellen sicher, dass Sie Ihre vorhandenen Technologien nutzen können, indem wir Lösungen entwickeln, die so funktionieren, wie ihre Mitarbeiter arbeiten möchten. Unsere innovativen Lösungen verbinden digitale und analoge Umgebungen und bieten Ihnen eine Technologie, die für Anwender einfach zu nutzen ist und die sich leicht in die vorhandene Infrastruktur integrieren lässt. Wir streben danach, Umgebungen zu schaffen, in denen unsere interaktiven und integrierten Lösungen, Menschen zur Kommunikation und Zusammenarbeit inspirieren.